Le probleme des examens scolaires officiels le Samedi au Cameroun
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Date
2013-07
Authors
Njock, David Vivian
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Adventist University of Africa, Theological Seminary
Abstract
Le problème de la programmation des examens scolaires le samedi nous a
permis de passer en revue les missions de l’Eglise Adventiste du Septième Jour au
Cameroun surtout en matière des libertés religieuses, sur la question du respect des
lois de Dieu en générale et du sabbat en particulier. A la fin de l’étude des bases
théoriques sur ces points précis, l’Ancien Testament et le Nouveau Testament, nous
ont permis de découvrir la position biblique qui a été confirmée par les écrits d’ Ellen
G. White, et d’autres auteurs que nous avons pu consulter.
Les membres de l’Eglise au Cameroun pour la plupart sont jeunes et en âge
scolaire et la programmation des examens le samedi pose un réel soucis en rapport
avec leur foi mais aussi sur l’avenir de l’Eglise qui voit la plupart de ses jeunes être
malheureusement obligés de profaner la loi de Dieu et même à abandonner les voies
du Seigneur.A partir des informations bibliques qui ont affirmées la responsabilité de
l’Eglise dans la résolution de ce types de problèmes et présentées quelques
personnages qui ont fait face aux défis similaires, nous avons pu élaborer une stratégie
sur la base des enquêtes menées sur le terrain dans les missions du Cameroun. Elle a
permis à la fois à l’Eglise Adventiste de résoudre ce problème d’examens scolaires le
samedi et de soutenir les jeunes sur le plan spirituel à tenir sur leur engagement avec
le Seigneur.
Cette stratégie a porté sur le déploiement de l’administration de l’Eglise à
travers les administrateurs de l’Union de l’Afrique Centrale à la recherche des
solutions à l’externe, par le dialogue avec le gouvernement camerounais, à redorer le
blason du département des libertés religieuses et relation publique pour rendre
permanent ce dialogue, et par la mise en œuvre d’une reforme spirituelle à l’interne à
travers des programmes spécifiques d’emphases sur l’observation du sabbat. Et, enfin,
à travers la publication des livres de témoignages sur les Héros du sabbat, et de
l’ouverture d’un réseau social par le biais de facebook pour des échanges avec les
membres dans leur ensemble.
L’Eglise au Cameroun a pu recevoir du Ministre de l’Enseignement
Secondaire la promesse de tenir compte du septième jour dans la programmation des
examens officiels. Et aujourd’hui l’Eglise entretien avec la tutelle de très bonnes
relations qui peuvent faciliter dans l’avenir la résolution d’autres problèmes.
Maintenant sur le plan de la reforme spirituelle nous voulons espérer que les stratégies
mises en place vont porter des fruits dans les années à venir.
Les autres champs qui font face à ce genre de défis pourront trouver à travers
ces quelques pages s’inspirer si jamais les mêmes problèmes se posaient dans leur
région.
Description
Full Text Project
Keywords
Education -- Sabbath exams, Le probleme des examens scolaires -- Cameroun, Cameroon