Le probleme des examens scolaires officiels le Samedi au Cameroun

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Date

2013-07

Authors

Njock, David Vivian

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Publisher

Adventist University of Africa, Theological Seminary

Abstract

Le problème de la programmation des examens scolaires le samedi nous a permis de passer en revue les missions de l’Eglise Adventiste du Septième Jour au Cameroun surtout en matière des libertés religieuses, sur la question du respect des lois de Dieu en générale et du sabbat en particulier. A la fin de l’étude des bases théoriques sur ces points précis, l’Ancien Testament et le Nouveau Testament, nous ont permis de découvrir la position biblique qui a été confirmée par les écrits d’ Ellen G. White, et d’autres auteurs que nous avons pu consulter. Les membres de l’Eglise au Cameroun pour la plupart sont jeunes et en âge scolaire et la programmation des examens le samedi pose un réel soucis en rapport avec leur foi mais aussi sur l’avenir de l’Eglise qui voit la plupart de ses jeunes être malheureusement obligés de profaner la loi de Dieu et même à abandonner les voies du Seigneur.A partir des informations bibliques qui ont affirmées la responsabilité de l’Eglise dans la résolution de ce types de problèmes et présentées quelques personnages qui ont fait face aux défis similaires, nous avons pu élaborer une stratégie sur la base des enquêtes menées sur le terrain dans les missions du Cameroun. Elle a permis à la fois à l’Eglise Adventiste de résoudre ce problème d’examens scolaires le samedi et de soutenir les jeunes sur le plan spirituel à tenir sur leur engagement avec le Seigneur. Cette stratégie a porté sur le déploiement de l’administration de l’Eglise à travers les administrateurs de l’Union de l’Afrique Centrale à la recherche des solutions à l’externe, par le dialogue avec le gouvernement camerounais, à redorer le blason du département des libertés religieuses et relation publique pour rendre permanent ce dialogue, et par la mise en œuvre d’une reforme spirituelle à l’interne à travers des programmes spécifiques d’emphases sur l’observation du sabbat. Et, enfin, à travers la publication des livres de témoignages sur les Héros du sabbat, et de l’ouverture d’un réseau social par le biais de facebook pour des échanges avec les membres dans leur ensemble. L’Eglise au Cameroun a pu recevoir du Ministre de l’Enseignement Secondaire la promesse de tenir compte du septième jour dans la programmation des examens officiels. Et aujourd’hui l’Eglise entretien avec la tutelle de très bonnes relations qui peuvent faciliter dans l’avenir la résolution d’autres problèmes. Maintenant sur le plan de la reforme spirituelle nous voulons espérer que les stratégies mises en place vont porter des fruits dans les années à venir. Les autres champs qui font face à ce genre de défis pourront trouver à travers ces quelques pages s’inspirer si jamais les mêmes problèmes se posaient dans leur région.

Description

Full Text Project

Keywords

Education -- Sabbath exams, Le probleme des examens scolaires -- Cameroun, Cameroon

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